Reprogramación académica de la FHE-UCV 2013-2014

Publicamos a continuación la reprogramación aprobada en la sesión extraordinaria del Consejo de la Facultad, el 20 de septiembre de este año:

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

COORDINACIÓN ACADÉMICA

CONTROL DE ESTUDIOS

 PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

Aprobada Consejo de Facultad Extraordinario 20-09-2013

 

ESCUELAS SEMESTRALES

Período Lectivo

Culminación 2013-I

*NO aplican condiciones de Rendimiento Mínimo, Normas de Permanencia y menciones honoríficas de grado.

23-09-13 08-11-13 7 semanas 04 al 07 Nov. Reparación y Diferidos (previsto por las Escuelas).

08 Nov. Fecha Tope Entrega de Notas Finales,

Reparación y Diferidos.

11 al 15 Nov. Procesamiento de Notas.

18 al 22 Nov. Inscripción REGULARES.

2013-II

*APLICAN condiciones de Rendimiento Mínimo y Normas de Permanencia, pero NO menciones honoríficas de grado.

25-11-13 21-03-14 15 semanas 28 y 29 Nov 2013. Grado.

17 al 20 Marzo 2014. Reparación y Diferidos (previsto por las Escuelas).

21 Marzo 2014. Fecha Tope Entrega de Notas Finales,

Reparación y Diferidos.

24 al 28 Marzo Procesamiento de Notas.

31 Marzo al 11 Abril Inscripción NUEVO INGRESO y REGULARES SEMESTRALES.

2014-I

*APLICAN condiciones de Rendimiento Mínimo y Normas de Permanencia, pero NO menciones honoríficas de grado.

21-04-14 01-08-14 15 semanas 28 al 31 Julio 2014. Reparación y Diferidos (previsto por

las Escuelas).

01 Agosto 2014. Fecha Tope Entrega de Notas Finales,

Reparación y Diferidos.

Intensivo 2014-I 04-08-14 26-09-14 8 semanas 26 Sep.2014 Fecha Tope Entrega de Notas.

ESCUELAS ANUALES

EDUCACIÓN

Período Lectivo

Año 2012-2013

(2012-II)

*NO aplican condiciones de Rendimiento Mínimo, Normas de Permanencia y menciones honoríficas de grado.

23-09-13 01-11-13 6 semanas 23 al 27 Nov 2013 Pre-Inscripción NUEVOS por Facultad.

21 al 25 Oct 2013 Inscripción NUEVOS por Secretaria

UCV.

28 Oct al 01 Nov. 2013 Reparación y Diferidos (previsto por la Escuela).

04 y 05 Nov. 2013 Fecha Tope Entrega de Notas

Finales, Reparación y Diferidos.

06 al 08 Nov. Procesamiento de Notas.

11 al 15 Nov. Inscripción REGULARES y NUEVO INGRESO.

Año 2013-2014

(2013-II)

*APLICAN condiciones de Rendimiento Mínimo y Normas de Permanencia y menciones honoríficas de grado.

25-11-13 Julio 2014 ? (Precisar)

Precisar 28 y 29 Nov. 2013 Grado.

IDIOMAS MODERNOS

Período Lectivo

Año 2012-2013

(2012-II)

*NO aplican condiciones de Rendimiento Mínimo, Normas de Permanencia y menciones honoríficas de grado.

23-09-13 12-12-13 12 semanas 23 al 27 Nov 2013 Pre-Inscripción NUEVOS por Facultad.

21 al 25 Oct 2013 Inscripción NUEVOS por Secretaria

UCV.

28 y 29 Nov. 2013 Grado.

09 al 11 Dic. 2013 Reparación y Diferidos (previsto por la Escuela).

12 Dic. Fecha Tope Entrega de Notas Finales,

Reparación y Diferidos.

13 Dic. Procesamiento de Notas.

16 al 20 Dic. Inscripción REGULARES y  NUEVO INGRESO.

Año 2013-2014

(2013-II)

*APLICAN condiciones de Rendimiento Mínimo y Normas de Permanencia y menciones honoríficas de grado.

06-01-14 Julio 2014 ? (Precisar)

ORIENTACIONES GENERALES

Una vez restablecidas las actividades docentes luego de la suspensión temporal a partir del 07-06-2013, la Facultad de Humanidades y Educación a través del Departamento de Control de Estudios en concordancia con los Directores y el Consejo de la Facultad, se ha abocado a la planificación de una programación que permita dar continuidad a los procesos iniciados y culminar con el mínimo reglamentario requerido el período lectivo en curso. Así como preservar la apertura y culminación de los semestres y años subsiguientes con el máximo aprovechamiento del tiempo en función de lo que establece la normativa, es decir, un mínimo de 14 semanas para el régimen semestral y 28 para el anual.

El trabajo realizado ha sido una tarea compleja dada la heterogeneidad de la Facultad que está signada no solo por la situación particular de cada una de las diez (10) Escuelas, sino también por la operatividad de un régimen semestral y otro anual, además de la modalidad de Estudios Universitarios Supervisados y el Programa Cooperativo de Componente Docente. No obstante, se presenta un marco general que permite equiparar a la Facultad y favorecer su articulación, por lo demás necesaria para garantizar su funcionamiento.

Aun cuando se ha concertado un buen arreglo de programación, es importante advertir que privan condiciones especiales al menos durante los períodos semestrales “2013-I, 2013-II y 2014- I, y anuales 2012-2013; 2013-2014” (lapso en referencia). Sin embargo, es de esperar que pueda retomarse el formato tradicional de planificación a partir del período 2014-II, anual 2014-2015.

Son condiciones especiales:

1. Culminación Período 2013-I, Anual 2012-2013.

• NO se aplicará la normativa de rendimiento mínimo, permanencia y otorgamiento de menciones honoríficas de grado. Los estudiantes podrán retirar asignaturas hasta el último día de actividad docente, previo a la entrega de notas.
• Las asignaturas aplazadas no serán contabilizadas para efectos del cálculo del promedio e índice de eficiencia, estas materias se reportarán como RETIRADAS, a menos que la calificación sea producto de la aplicación de pruebas de REPARACIÓN, en cuyo caso si se reflejará en el record académico y tendrá incidencia en los índices respectivos.
• En la medida que los cursos vayan terminando, los profesores pueden ir cargando notas y cerrando actas de calificaciones. El sistema UXXI de Control de Estudios estará abierto a partir del 23-09-2013.
• En caso de requerir tiempo extra con respecto a la programación, la Facultad ofrece la posibilidad de habilitar sus espacios los días sábado y domingo.

2. Período 2013 II Aplican Normas de Rendimiento Mínimo, Condiciones de permanencia, pero no menciones honoríficas de grado.

3. 2014-I, Anual 2013-2014. Aplican Normas de Rendimiento Mínimo, Condiciones de Permanencia, y menciones honoríficas de grado.

4. Durante el “lapso en referencia” queda a discrecionalidad de los Consejos de Escuela decidir, en el marco de la programación, la aplicación de exámenes FINALES, de REPARACIÓN y DIFERIDO.

En aras de lograr un mejor aprovechamiento del tiempo en términos de horas clase y mayor flexibilidad administrativa se sugiere el diseño de planes de evaluación continua que permitan calificar progresivamente al estudiante sobre la base del 100%, pudiéndose omitir de esta manera la figura del “examen final”.

5. Se establece en los calendarios, a título de referencia, la fecha probable para realizar pruebas de REPARACIÓN. En este sentido, se hace la salvedad que la  REPARACIÓN es un derecho del estudiante, si este solicita ejercer su derecho, la institución está en el deber de permitir que repare. Pero, en caso de no haber solicitud expresa, podría prescindirse de las fechas de reparación y aprovecharlas para continuar desarrollando contenidos programáticos.

6. Las fechas de “entrega de notas” indicadas en el cronograma se consideran límite (fecha tope), por lo que deben cumplirse oportunamente. En caso contrario, se compromete el desempeño del estudiante y la continuidad administrativa del período siguiente.

La entrega de notas incluye FINALES, REPARACIÓN y DIFERIDO, todo contemplado en un solo acto.

7. Período 2013-II, 2014-I, Anual 2013-2014 (probable). Durante este lapso la Facultad se ve imposibilitada a nivel de pregrado de ofertar materias en el Programa de Cooperación Interfacultades (PCI), debido a la compresión de los semestres, la asincronía con respecto al calendario de otras Facultades y a limitaciones de tipo administrativo. Sin embargo, ello no limita la posibilidad que nuestros estudiantes puedan inscribir materias en otras Facultades a través del PCI, si las condiciones son favorables a ello.

Estamos conscientes que esta es una situación coyuntural exigente, pero con el compromiso de todos, docentes, estudiantes y personal administrativo, podremos lograr el objetivo.

Este lunes 23 se reinician actividades docentes en la FHE-UCV

A continuación, el comunicado de la FHE-UCV en el que se llama al reinicio de actividades académicas a partir del próximo lunes 23 de septiembre:

COMUNICADO DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DE LA UCV

Se notifica a la comunidad de la FHE-UCV que el día lunes 23-09-2013 se reanudan las actividades docentes, temporalmente interrumpidas en razón del paro profesoral iniciado el 07/06/2013. En este sentido, se instruye a los profesores y estudiantes a incorporarse a las aulas de clase.

Vincenzo Piero Lo Monaco

Decano FHE

Mariángeles Payer

Coordinadora Académica FHE

El profesorado de la UCV acordó el reinicio de actividades

En consulta realizada este miércoles 18 de septiembre, los profesores de la UCV decidieron suspender temporalmente el paro de actividades docentes convocado por la FAPUV en junio pasado y al que se sumaron más de una decena de asociaciones de profesores de las universidades públicas del país. Los resultados de la consulta convocada por la APUCV fueron los siguientes: 1169 votos a favor del levantamiento temporal del paro de actividades académicas y 300 a favor de NO levantar el paro. 

Los consejos de Facultad anunciarán sus respectivas reprogramaciones. Este viernes 20 habrá Consejo de la Facultad de Humanidades y Educación (UCV), para analizar la situación y decidir la reprogramación de actividades académicas.

De acuerdo con la información aportada por la APUCV y la FAPUV, se mantiene el conflicto universitario hasta que el Ejecutivo cumpla con las exigencias del sector, pero se abrió un compás de espera una vez alcanzados algunos acuerdos entre la FAPUV y Ministerio de Educación Universitaria y que incluyeron la conformación de mesas de negociación sobre aspectos clave para los docentes universitarios. En los próximos meses se evaluarán los avances de las negociaciones, para tomar las medidas a que hubiera lugar en favor de las justas reivindicaciones del sector universitario.

Más información sobre los resultados de la consulta en:

http://ucvnoticias.ucv.ve/?p=21797

Falleció Luis Pastori, coautor del Himno de la UCV

Luis Pastori, coautor del Himno de la UCV

El pasado fin de semana, a la edad de 92 años, falleció el poeta y académico Luis Pastori, coautor, con Tomás Alfaro Calatrava, de la letra del Himno de la UCV.

Pastori participó desde muy joven en iniciativas literarias y culturales, además de destacar entre las voces de la promoción literaria de 1942 junto con escritores como Pedro Francisco Lizardo, Ana Enriqueta Terán, Aquiles Nazoa, Tomás Alfaro Calatrava.

Autor de una prolífica obra poética y ensayística que le merecieron diversos premios y su ingreso en 1968 como Individuo de Número de la Academia Venezolana de la Lengua (avelengua.org.ve), Luis Pastori se desempeñó en cargos gerenciales en el ámbito cultural: Ministro de Estado para la Cultura;  presidente de la Asociación de Escritores de Venezuela y directivo del Celarg. Economista egresado de la UCV en 1949, por varias décadas trabajó en el Banco Central de Venezuela (BCV) donde llegó a ocupar la vicepresidencia del organismo.

Desde Praxis Humanista hacemos llegar nuestras palabras de condolencias a sus familiares y amigos, especialmente a su hija, la profesora Neugim Pastori (Escuela de Psicología).

A continuación el pronunciamiento de las autoridades de la UCV, a propósito del fallecimiento de Luis Pastori:

La UCV de luto.

Falleció su ilustre bardo Luis Partori, coautor de la letra de nuestro himno en el cual destaca la frase "Esta casa que vence la sombra", que rinde excelso homenaje a la más noble, sublime y valiente de la misión que cumple la UCV. Su vida, igual que su Alma Mater plenó de luz, conocimientos y valores civilizatorios a la Sociedad. Le debemos uno de los mayores símbolos que identifican a la UCV, como Casa irreductible a oscurantismos y autoritarismos. Los ucevistas, los poetas y todos los académicos nos colocamos de pie en su honor "con un canto infinito de paz"

Las Autoridades Universitarias manifestamos nuestro pesar y solidaridad a sus familiares, amigos y colegas

Amalio Belmonte. Secretario de la UCV

Compartimos la letra del Himno Universitario:

Himno de la Universidad Central de Venezuela

Letra: Luis Pastori y Tomás Alfaro Calatrava

Música: Evencio Castellanos

CORO

Campesino que estás en la tierra,

marinero que estás en el mar,

miliciano que vas a la guerra

con un canto infinito de paz,

nuestro mundo de azules boínas

os invita su voz a escuchar:

empujad hacia el alma la vida

en mensaje de marcha triunfal.

I

Esta casa que vence la sombra

con su lumbre de fiel claridad,

hoy se pone su traje de moza

y se adorna con brisa de mar.

II

Para el sueño encendido de Vargas

laboremos azul colmenar

mientras mide el perfil de la patria

con su exacto compás, Cajigal!

III

Libre viento que ronda y agita

con antiguo, desnudo clamor:

nuestra sangre de gesta cumplida,

nuestras manos tendidas al sol!

IV

Alma Mater, abierto Cabildo,

donde el pueblo redime su voz:

Nuestro pueblo de amable destino,

como el tuyo, empinado hacia Dios!

"Soy Profesor Universitario"

Profesores de la Universidad Central de Venezuela exponen sus opiniones y vivencias sobre la actual situación de nuestras universidades, el déficit presupuestario y la situación salarial. Un video realizado por Aquiles Salcedo, estudiante de la Escuela de Artes de la UCV.

Acuerdos del CU-UCV y del Consejo de la FHE sobre crisis universitaria

A continuación reproducimos los acuerdos aprobados tanto en el Consejo Universitario, en su sesión del 12-06-13, como del Consejo de la Facultad de Humanidades y Educación, a propósito del actual conflicto universitario:

Acuerdos sobre el Conflicto Universitario

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
CONSEJO UNIVERSITARIO
Ciudad Universitaria de Caracas

Acuerdos sobre el Conflicto Universitario

El Consejo Universitario reunido en sesión permanente de 12 de junio de 2013, en respaldo a las solicitudes de las Universidades y la Asociación Venezolana de Rectores-AVERU, por un presupuesto acorde con las necesidades y las actividades académicas, y en solidaridad con los justos reclamos de los gremios y sindicatos por las reivindicaciones salariales y beneficios socioeconómicos, acuerda lo siguiente:

• Mantener abiertas y en funcionamiento las Dependencias Centrales, Facultades, Escuelas e Institutos.
• No aplicar los artículos 3, 6 y 7 de las “Normas sobre Rendimiento Mínimo y Condiciones de Permanencia de los Alumnos en la UCV”, manteniendo al estudiante en su condición actual.
• Permitir el retiro de materias hasta el final del semestre o año académico.
• Suspender las evaluaciones durante el conflicto, salvo en aquellas asignaturas y modalidades curriculares, donde existan las condiciones y el consenso necesario (entre profesores y estudiantes) para realizarlas, en beneficio de la ejecución académica.
• Mantener activos los servicios estudiantiles de salud, transporte, comedor, en la medida en que lo permita las decisiones frente al conflicto de las organizaciones sindicales correspondientes.
• Mantener las actividades de extensión, de investigación y cursos especiales que se dicten en la UCV.
• Realizar los Actos de Grado programadas para el período junio y julio 2013.
• Mantener activos los servicios médico-asistenciales a la comunidad.

El consejo Universitario, los Consejos de Facultad y los Consejos de Escuela, evaluarán de manera permanente la situación del conflicto universitario y la ejecución de estas medidas.

Prof. Amalio Belmonte

Secretario

Universidad Central de Venezuela

Facultad de Humanidades y Educación

Consejo de la Facultad

ACUERDO

El Consejo de la Facultad de Humanidades y Educación, reunido en sesión permanente de fecha 11.06.2013, dada la crisis universitaria y el llamado al cese de actividades académicas por parte de la Federación de Asociaciones de Profesores de Venezuela (FAPUV), acogido mediante consulta por la Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV), acuerda por unanimidad hacer las siguientes precisiones:

1. El Consejo de la Facultad se hace solidario con las solicitudes y los justos reclamos que, ante el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, vienen realizando los diferentes gremios que legítimamente representan a los profesores, profesionales, empleados y obreros que hacen vida en la Universidad.

2. Todos los profesores tienen derecho a acogerse o no al cese de actividades académicas.

3. Los espacios de la Facultad permanecen abiertos; los Consejos de Escuela, Técnicos y de Postgrado siguen sesionando con regularidad; asimismo, el Consejo de la Facultad continúa en sesión permanente.

4. Para los efectos de la programación académica en curso, se ratifican los acuerdos del Consejo Universitario en su sesión del 15/05/13 y del Consejo de Facultad en su sesión del 17/05/13, en cuanto a no tomar asistencia ni realizar actividades de evaluación mientras persista el conflicto.

5. El semestre en curso se reprogramará una vez que culmine el conflicto. 

Por otra parte, el Consejo de la Facultad exige al ministro Prof. Pedro Calzadilla que:

a.- Reconozca a la Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) y a la Federación de Asociaciones de Profesores de Venezuela (FAPUV) como legítimos representantes del profesorado, y a las Normas de Homologación como instrumento base para las discusiones contractuales y salariales.

b.- Establezca de forma urgente canales de comunicación con la FAPUV, la APUCV y demás asociaciones de profesores del País, para la discusión de las reivindicaciones salariales de los profesores de las Universidades que en este momento se mantienen en cese de actividades académicas.

c.- Detenga la discusión del Proyecto de Convención Colectiva Única, parte de cuyo articulado viola abiertamente la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y la Ley de Universidades vigentes.

d.- Atienda de forma perentoria las providencias estudiantiles y otras necesidades de los estudiantes que dependen del otorgamiento de un presupuesto justo y adecuado a las Universidades.

d.- Adopte con urgencia las medidas necesarias para atender y resolver el déficit presupuestario que aqueja a nuestras universidades públicas.

e.- Se comprometa a respetar la Universidad Autónoma, Democrática y Plural.

Secretaria                                          Decano-Presidente

Solange Orta                             Vincenzo P. Lo Monaco

Escenario post-electoral abril 2013: recomendaciones de la Red de Apoyo Psicológico UCV

En vista de los sucesos ocurridos luego de conocerse los resultados de las elecciones presidenciales del pasado domingo 14 de abril, compartimos con nuestros lectores las recomendaciones de la Red de Apoyo Psicológico de la UCV, un valioso aporte para prevenir las dramáticas consecuencias que podría tener el actual clima de tensión política y la escalada de violencia que se vive en distintas regiones del país.

Desde Praxis Humanista hacemos un llamado a la tolerancia, al respeto y  al diálogo como mecanismos para dirimir los conflictos y para fortalecer el necesario clima de convivencia democrática.

A continuación el texto de la Red de Apoyo Psicológico de la UCV:

RED DE APOYO PSICOLÓGICO-UCV (RAP-UCV)

ANTE ESCENARIO POST-ELECTORAL ABRIL 2013

Recomendaciones Generales

Los cerrados resultados de las elecciones presidenciales del 14 de abril, y la denuncia de existencia de irregularidades y actos de coacción y violencia que han sido reportados antes, durante y después de los comicios, han exacerbado la dinámica de polarización, incrementado la incertidumbre y los temores de la población en torno al control y represión de la participación social en distintos espacios políticos y sociales. En este contexto, la Red de Apoyo Psicológico-UCV, ofrece las siguientes recomendaciones generales con el objetivo de prevenir, atenuar o reducir la escalada de violencia y favorecer el diálogo y la convivencia pacífica en nuestro país.

• La violencia genera violencia. Evítela.
• Propicie el diálogo y evite la confrontación.
• Controle las expresiones de miedo o rabia. Trate de mantener la calma.
• Cuide espacios de convivencia y participación, tales como la familia, la escuela, la comunidad.
•  Trate de no exponer a los menores a expresiones de violencia. No lleve niños a marchas y manifestaciones.
• Proteja la integridad física y psicológica de los niños, adolescentes, ancianos, enfermos y personas con discapacidad.
• Trate de mantener los hábitos y rutinas de los niños en el hogar y la escuela. No descuiden su alimentación y descanso.
• Diga a los niños sólo los detalles concretos y básicos de las situaciones políticas, de forma que ellos los puedan entender. No dramatizar, ni tampoco simplificar: la política implica comprender conceptos complejos. No se trata de apoyar a un equipo de fútbol. Todo a su tiempo. Ya irán desarrollando su propio criterio, a medida que crezcan. Aproveche esas experiencias creativas para invitarlos a contar sus historias sobre lo que ven y sienten con lo que ocurre.
• Genere o fortalezca redes de apoyo que ofrezcan espacios de intercambio y seguridad afectiva.
• Esté atento a sus reacciones emotivas y evite descargar expresiones de miedo, rabia o impotencia en los más cercanos  (pareja, familiares, amigos, vecinos o colegas).
• Realice actividades de índole física, social o espiritual, que propicien el encuentro de un lugar de paz dentro de sí mismo y/o de comunión con otros. Facilite el equilibrio de los procesos de alimentación y descanso.
• Antes de seguir o hacer circular un rumor (via email, mensaje de texto o Twitter), verifique la fuente y veracidad del mismo.
• La transmisión de rumores alarmistas puede generar situaciones de pánico, violencia, etc. Sea responsable de la información que transmita.
• Evite hacerse eco de rumores de desabastecimiento y realizar compras nerviosas.
• Rechace convocatorias personales o colectivas a actos de violencia. 
• Evite el aislamiento. Mantenga la comunicación y el intercambio de opiniones que ofrezcan distintas miradas y la búsqueda de alternativas.
• Mantenga hábitos saludables en su rutina diaria y evite el uso de alcohol y drogas como medidas de manejo del estrés.
• Procure filtrar la información de programas de radio y televisión que induzcan –explícita o implícitamente– a la discriminación y a la violencia, o que provoquen miedo, rabia o inciten a incurrir en acciones de retaliación o venganza.
• Diversifique las fuentes y contenidos reales o virtuales de información política y, en la medida de lo posible, observe programas o videos de otros contenidos.
• Intente mantener el humor –constructivamente– y la serenidad y busque un tiempo para la recreación y el entretenimiento.
• Organícese para defender sus derechos sin violencia. Documente y presente sus denuncias en las organizaciones defensoras de los derechos humanos y otros entes responsables.
• Participe  en grupos, organizaciones, comunidades, asociaciones, aulas de clase, que permitan abordar colectivamente los múltiples problemas políticos, económicos, sociales que confronta el país.
• Recuerde y confíe en la apuesta a la paz y a la democracia de la población venezolana. 

DESPOLARIZACIÓN.  ALGUNAS RECOMENDACIONES

• Reconocer al otro como persona: no es un enfermo, ni alguien sin capacidad de razonamiento o sin sentimientos, es una persona que piensa distinto a mí.
• Eliminar descalificativos que agudizan la polarización.
• Reconocer los intereses que nos diferencian, pero también los que nos unen como venezolanos.
• Reconocer los distintos tipos de conflicto y manejarlos pacifica y democráticamente.
• Negociar las diferencias no es eliminar las diferencias.
• Educar en valores y cultura de paz.
• Difundir información sobre el manejo constructivo y pacífico de conflictos.
• Respetar el punto de vista de su interlocutor y exponer sus ideas sin intentar hacer cambiar al otro de opinión.
•   Explore la posibilidad de encontrar puntos comunes con quien defienda posiciones distintas a las suyas.

Recomendaciones, en http://bit.ly/17kDz9s